Senarai Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas (SK KHAS) di Malaysia

Apa Itu SK Pendidikan Khas

Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas (SK KHAS atau SKPK) ialah sekolah rendah kerajaan yang dibina khusus untuk murid berkeperluan pendidikan khas. Berbeza dengan Sekolah Kebangsaan (SK) biasa, keseluruhan sekolah ini direka untuk pendidikan khas, daripada guru terlatih hinggalah kemudahan seperti bilik terapi dan peralatan bantu belajar. Sekolah ini dikendalikan terus oleh Bahagian Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).

Kebanyakan SK Pendidikan Khas memberi tumpuan kepada dua kategori utama, iaitu murid masalah penglihatan dan murid masalah pendengaran. Sebahagian sekolah turut menyediakan kelas untuk murid masalah pembelajaran serta program prasekolah pendidikan khas. Disebabkan tumpuan khusus ini, bilangan sekolah jenis ini terhad dan tidak terdapat di setiap daerah.

Tempoh belajar minimum di peringkat rendah ialah enam tahun dan boleh dilanjutkan mengikut keperluan murid. Penerangan lanjut tentang laluan pendidikan untuk anak berkeperluan khas boleh dibaca dalam panduan pendidikan khas.

Kurikulum dan Cara Murid Belajar

SK Pendidikan Khas menggunakan KSSR Pendidikan Khas, iaitu Kurikulum Standard Sekolah Rendah yang diubah suai mengikut keperluan murid berkeperluan pendidikan khas. Di bawah Peraturan-Peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 2013, kurikulum boleh berbentuk kurikulum kebangsaan, kurikulum kebangsaan yang diubah suai, kurikulum yang direka khas, atau latihan vokasional yang sesuai untuk murid.

Cara penyampaian disesuaikan dengan kategori ketidakupayaan. Murid masalah penglihatan belajar menggunakan tulisan Braille dan bahan audio, manakala murid masalah pendengaran belajar melalui bahasa isyarat dan komunikasi visual. Saiz kelas yang lebih kecil membolehkan guru memberi tumpuan individu kepada setiap murid.

Selain akademik, sekolah menekankan kemahiran hidup, kemahiran sosial dan kesediaan murid untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat menengah atau memasuki dunia pekerjaan kelak.

Siapa Yang Layak

Mengikut Peraturan-Peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 2013, murid berkeperluan pendidikan khas ialah murid yang diperakukan oleh pengamal perubatan, ahli optik, ahli audiologi atau ahli psikologi sebagai mempunyai ketidakupayaan tertentu. Kategori yang disenaraikan ialah masalah penglihatan, masalah pendengaran, masalah pertuturan, masalah fizikal, masalah pembelajaran, atau gabungan ketidakupayaan tersebut. Pengesahan ini boleh diperoleh daripada perkhidmatan kerajaan atau swasta.

Kad OKU yang dikeluarkan oleh Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM) diterima sebagai bukti kelayakan. Kad ini bukan syarat mutlak untuk kemasukan, tetapi diperlukan jika ibu bapa ingin menuntut Elaun Murid Berkeperluan Khas (EMK). Sebab itu kebanyakan ibu bapa menguruskan pendaftaran kad OKU seawal mungkin sebelum anak masuk sekolah. EMK ialah bantuan bulanan untuk meringankan beban keluarga murid, tertakluk pada syarat seperti kehadiran murid dan tidak menerima elaun OKU daripada agensi lain.

Beza Sekolah Khas, PPKI dan Inklusif

KPM menyediakan tiga laluan pendidikan untuk murid berkeperluan pendidikan khas. Perbezaannya terletak pada tempat dan cara murid belajar.

Sekolah Pendidikan Khas seperti SK KHAS dan SM KHAS ialah sekolah berasingan yang keseluruhannya untuk murid berkeperluan pendidikan khas. Persekitaran, guru dan kemudahan semuanya ditumpukan kepada pendidikan khas, dan sekolah ini berada di bawah kelolaan terus Bahagian Pendidikan Khas.

Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) pula ialah kelas khas yang diwujudkan di dalam sekolah harian biasa. Murid PPKI belajar dalam kelas berasingan tetapi berkongsi kawasan sekolah, perhimpunan dan aktiviti dengan murid arus perdana.

Program Pendidikan Inklusif (PPI) menempatkan murid berkeperluan pendidikan khas di dalam kelas yang sama dengan murid arus perdana, sama ada secara inklusif penuh bagi semua mata pelajaran atau inklusif separa bagi mata pelajaran tertentu. Murid yang menunjukkan kemajuan baik di sekolah khas atau PPKI boleh disyorkan ke laluan inklusif.

Cara Mendaftar dan Penempatan

Pendaftaran murid Tahun 1 dibuat melalui portal pendaftaran KPM, sama seperti sekolah rendah lain. Langkah am pendaftaran ada dalam panduan daftar anak Tahun 1. Bagi penempatan ke sekolah pendidikan khas, ibu bapa perlu menyediakan dokumen pengesahan ketidakupayaan, iaitu kad OKU atau surat perakuan daripada pengamal perubatan, ahli optik, ahli audiologi atau ahli psikologi.

Sebelum penempatan, murid biasanya melalui proses saringan dan penilaian untuk menentukan laluan yang paling sesuai, sama ada sekolah khas, PPKI atau kelas inklusif. Ibu bapa boleh berhubung dengan Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) atau Unit Pendidikan Khas di Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) untuk mendapatkan khidmat nasihat penempatan. Berbincang awal dengan pihak ini membantu ibu bapa memahami pilihan yang ada dan menyediakan dokumen yang diperlukan.

Oleh sebab bilangan sekolah jenis ini terhad, lokasinya mungkin jauh dari rumah. Gunakan carian sekolah atau senarai di bawah untuk melihat SK Pendidikan Khas mengikut negeri dan daerah.

Selepas Tahun 6

Murid SK Pendidikan Khas mempunyai beberapa pilihan untuk menyambung pelajaran ke peringkat menengah. Mereka boleh menyambung ke Sekolah Menengah Pendidikan Khas (SM KHAS), ke kelas PPKI di sekolah menengah harian, atau ke kelas inklusif bersama murid arus perdana, bergantung pada keupayaan dan keperluan murid.

Sebahagian murid yang menunjukkan potensi turut layak ke program lain dalam sistem KPM, termasuk laluan yang ditawarkan melalui program model khas. Pilihan yang sesuai biasanya dibincangkan bersama guru, pihak sekolah dan Unit Pendidikan Khas di JPN atau PPD berdasarkan perkembangan murid sepanjang tempoh persekolahan rendah.

Senarai penuh SK Pendidikan Khas mengikut negeri dipaparkan di bawah. Setiap halaman sekolah memaparkan kod sekolah, alamat, gred dan lokasi berdasarkan rekod EMIS KPM. Klik mana-mana sekolah untuk melihat profil dan maklumat lanjut.